Los estudiantes superdotados poseen un gran potencial intelectual que se manifiesta desde edades tempranas en su capacidad para razonar, comprender y aprender de manera muy rápida. Sin embargo, esto no significa que todo sea fácil para ellos, ya que pueden presentar ansiedad por el aprendizaje que afecta su vida académica y emocional.
La ansiedad por el aprendizaje es un estado emocional que se caracteriza por la preocupación excesiva y el miedo frente a situaciones de aprendizaje, evaluación y desempeño académico. En los estudiantes superdotados, puede manifestarse como un miedo a no cumplir con las expectativas altas que se tienen sobre ellos, a equivocarse o a no ser perfectos.
Esta ansiedad puede tener diferentes causas, como la falta de motivación por tareas que les resultan sencillas, la presión por destacarse académicamente o la exigencia que perciben de su entorno social. Además, la falta de comprensión y empatía por parte de los adultos y compañeros puede dificultar aún más la situación.
La ansiedad por el aprendizaje puede afectar significativamente la vida académica y emocional de los estudiantes superdotados. En muchos casos, puede llevar a la evasión de situaciones que les generan estrés, a la procrastinación y a la disminución de su capacidad para disfrutar del aprendizaje. Además, la ansiedad puede generar síntomas físicos como dolores de cabeza, insomnio, sudoración y palpitaciones.
En el ámbito académico, la ansiedad puede afectar la capacidad de los estudiantes superdotados para rendir en pruebas y evaluaciones, reduciendo el impacto positivo de su inteligencia y habilidades. Además, puede generar una brecha entre su potencial y su desempeño real, ocasionando frustración y disminución de su autoestima.
A pesar de que la ansiedad por el aprendizaje es una situación compleja, existen diversas estrategias para ayudar a los estudiantes superdotados a superarla y disfrutar del aprendizaje. A continuación, se presentan algunas recomendaciones:
La ansiedad por el aprendizaje es un fenómeno común en los estudiantes superdotados que puede afectar su vida académica y emocional. Es importante brindarles herramientas y estrategias para que puedan manejar su ansiedad y disfrutar del aprendizaje. Reconocer y valorar sus emociones, ofrecer actividades desafiantes, fomentar una cultura de errores, fortalecer su autoestima y ofrecerles herramientas de afrontamiento son medidas que pueden contribuir a disminuir la ansiedad y mejorar su bienestar.